Centre de Formation en ligne

Pour accéder aux documents veuillez cliquer sur le lien ci-dessous:
https://formation.chusj.org/fr/Mes-formations/Endocrinologie

Quand, comment et pourquoi?

Cette vidéo de 9 minutes présente les étapes de la vérification du lait maternel au moment de l’administration. Bien que le lait maternel apporte de nombreux bienfaits pour les nouveau-nés, il peut contenir plusieurs bactéries et virus pathogènes comme tout autre liquide biologique. La vérification doit donc être bien effectuée afin d’éviter des erreurs.

Le protocole révisé en cas d’erreur de lait maternel sera disponible sous peu de même qu’une technique de soins.

Bon visionnement!

Pour accéder aux documents veuillez cliquer sur le lien ci-dessous:
https://formation.chusj.org/fr/Mes-formations/Stage-en-endocrinologie

Formation conçue par l’OIIAQ permettant à l’infirmière auxiliaire d’acquérir de nouvelles connaissances en lien avec la thérapie IV.

Les soins du développement : une philosophie de soins individualisés et centrés sur la famille ayant pour but la neuro-protection en unité néonatale.

Vous trouverez dans cette vidéo de formation les notions de bases reliées à l’anémie falciforme ainsi que les éléments de formation concernant le protocole de recherche du Rivipancel.

Vous trouverez dans cet onglet une série de conférences ainsi que des vidéos de formations sous le thème de l’hématologie-oncologie pédiatrique, au centre de cancérologie Charles-Bruneau du CHU Sainte-Justine.

Formation sur les enjeux de sécurité pour les intervenants devant se présenter dans les salles où sont installés des systèmes d’imagerie par résonance magnétique.

Auteur: Sylvain Deschênes Ph.D. physicien, responsable de la radioprotection

Ensemble des formations de la clinique de la douleur du CHU Sainte-Justine.

Le Conseil des Infirmières et Infirmiers du CHU Sainte-Justine offre, mensuellement, des formations continues depuis 1995. Les présentateurs sont des infirmières expertes dans leur domaine. Ces formations contribuent au partage d’expertise entre professionnels de la santé et au maintien des compétences et rehaussement des connaissances scientifiques sur les problèmes de santé pédiatriques et maternels.

Les formations sont enregistrées depuis 2014 et vous sont présentées intégralement. Les formations peuvent être accréditées ou non selon la norme professionnelle de l’OIIQ 2012. A la fin de la formation, vous pourrez demander directement votre attestation de participation (formation non-accréditée) ou certificat de formation SOFEDUC (formation accréditée).

Pour tous commentaires ou toutes questions, veuillez communiquer avec les responsables des ''Présentations infirmières du CII'', par voie électronique, à l'adresse: conseil.infirmieres.infirmiers.hsj@ssss.gouv.qc.ca.

Formation offerte par M Jean-François Delisle, pharmacien spécialisé en hématologie-oncologie pédiatrique au CHU Sainte-Justine.
Le sujet : Les modes d'action des antinéoplasiques les plus fréquemment utilisés en oncologie pédiatrique.

Ensemble des formations d’introduction à la simulation in situ

La formation vise à développer chez les professionnels de la santé du CHU Sainte-Justine des compétences dans le but d’initier l’intervention brève en prévention du tabac et en cessation tabagique et de présenter les différents outils pour soutenir les différentes clientèles.

Formation composée de différents cours sur la prévention de la maltraitance infantile dont le Programme périnatal de prévention du syndrome du bébé secoué (PPPSBS).

Formation obligatoire sur l’évaluation de la condition physique et mentale d’une personne symptomatique (ÉCPMS) : enfant, adulte et aîné.

Formation sur l’utilisation de la FOPRI-0140 – soins palliatifs – Protocole de détresse pour patients hospitalisés afin de soulager la détresse chez le patient en fin de vie.

Le Conseil Multidisciplinaire du CHU Sainte-Justine offre des conférences-midi à ses membres à plusieurs reprises durant l’année. Ces formations visent le partage d’expertise et le rehaussement des connaissances scientifiques chez les professionnels. Elles portent, le plus souvent, sur des compétences transversales, touchant la vaste diversité de titres d’emploi représentés par le CM.

Le Bilan comparatif des médicaments (BCM) est une pratique organisationnelle requise en vertu du cadre normatif d’Agrément Canada. Il est un élément essentiel à la qualité et à la sécurité des soins offerts au CHU Sainte-Justine. Consultez nos trois vidéos pour en savoir davantage sur les meilleures pratiques à adopter.

Formation de base sur le logiciel Centro.
À la fin de cette formation, l’apprenant comprendra les principes généraux de documentation du système Centro et sera en mesure d’utiliser les fonctionnalités de base du logiciel.

Kymriah est un traitement approuvé par Santé Canada pour certaines présentations de la leucémie aiguë lymphoblastique B. Cette formation doit obligatoirement être complétée par le personnel médical ainsi que par les pharmaciens des unités d'hémato-oncologie et des soins intensifs avant la prise en charge des soins de support d'un enfant ayant reçu Kymriah. Tout autre professionnel interessé et concerné par Kymriah est encouragé à suivre cette formation.

Cette formation a pour but d’évaluer la pertinence, effectuer l’insertion ainsi que les soins et la surveillance des accès vasculaires périphériques.

Cette formation s’adresse à l’ensemble des infirmières du CHU Sainte-Justine. À la fin de cette formation, l’apprenant sera apte à utiliser l’application informatique de l’outil QUANTIIS .

Formation qui s’adresse à tous les professionnels de la santé francophones qui souhaitent appliquer les principes de base pour créer et animer un atelier de simulation en incorporant des outils du travail d’équipe.

Ensemble des cours portant sur le deuil au CHU Sainte-Justine.
Cours 1 – Projet Ruban – Deuil à la suite d’une grossesse multiple
Cours 2 – Revenir les bras vides - Deuil périnatal

Cette formation s’adresse principalement aux infirmières et aux infirmières auxiliaires du CHU Sainte-Justine. Puisque les notions d'anticoagulation varient d'un milieu à l'autre et qu’il y a différentes techniques qui circulent selon les différentes formations de chaque soignant(e), cette formation a pour but d’uniformiser la connaissance en anticoagulothérapie.

La formation comporte 4 courts vidéos et 4 courts examens. Ces vidéos effectuent un rappel théorique des différentes recommandations et lignes de conduites en lien avec la réanimation cardio-respiratoire intra-hospitalière. La formation s’adresse à tous les professionnels de la santé impliqués dans la réanimation cardio-respiratoire pédiatrique au CHU Sainte-Justine.

Cours obligatoires aux externes durant leur stage.

Cette activité de formation continue vise à diminuer l’écart de connaissances entre la pratique clinique et les recommandations des écrits scientifiques pouvant être ressenti par les infirmières et infirmiers sur cette condition de santé. Elle s’adresse principalement aux infirmières et infirmiers qui travaillent auprès de cette clientèle.

Cette formation s’adresse aux infirmières effectuant le prélèvement d’échantillons nasopharyngés et oro-nasopharyngés combinés par écouvillonnage dans un but de dépistage.

Vidéo explicative de la technique de prélèvement à l’auto.

Cette formation est dédiée au personnel de la salubrité. Elle permet de connaître les enjeux de sécurité dans une salle IRM et les mesures prises pour assurer la sécurité des employés qui y ont accès.

Informations générales dédiées aux résidents débutant un stage au CHU Sainte-Justine.

Explication des précautions à prendre dans les différentes zones en fonction du statut Covid-19 des patients.

Cette formation s’adresse à tout le personnel du CHUSJ susceptible d’intervenir dans les soins d’un patient (médecin, infirmier, PAB, professionnels etc.). Elle est conçue à l’attention des employés qui veulent se mettre à jour sur les meilleures pratiques attendues en distraction visant à réduire l’anxiété et la douleur procédurale induite par les soins et traitements.

Technique de revêtement et de retrait de l’équipement de protection personnel pour les technologues en imagerie médicale au bloc opératoire

Ensemble de formations dédiées aux ergothérapeutes
  -  Les aides à la posture et à la mobilité
  -  Formation avancée en dysphagie
  -  Intervenir à l’unité néonatale comme ergothérapeute
  -  Réadaptation en oncologie pédiatrique

Habillage, technique stérile, préparation des différents bains, préparation du matériel de soins et utilisation du lève personne

Vidéo d'accueil de la Direction de l'enseignement adressée aux externes débutant un stage au CHU Sainte-Justine. Consignes et informations générales.

Vidéo sur la prévention des infections au CHU Sainte-Justine (adaptée à la pandémie de la Covid-19). Cette formation s'adresse aux externes, résidents et moniteurs cliniques débutant un stage au CHU Sainte-Justine.

Formation accréditée sur les concepts du Golden Hour en néonatalogie.

Cette formation en éthique de la recherche clinique est un cours de base sur les grands principes régissant la recherche impliquant des humains.
Elle s'adresse à toute personne impliquée en recherche clinique qui doit avoir des contacts avec les patients ou qui supervise une étude.

Cette formation présente les principales fonctions de l’appareil ainsi que son mode de fonctionnement.

ChartMaxx est le système intégrateur qui vous permet d’accéder au dossier clinique informatisé au CHU Sainte-Justine. Il regroupe l’information provenant d’autres systèmes d’information cliniques, de la numérisation et de la documentation électronique pour former le dossier légal des patients

Cette formation d’une durée approximative de 30 minutes en e-leanirng est constituée de mises en situation en lien avec la réalité de tous les jours.

Elle vous permettra de tester vos connaissances en matière de double identification.

Cette formation en ligne accréditée vise à améliorer les connaissances des infirmières et infirmiers débutants à l’unité de soins médico-chirurgicaux du CHU Sainte-Justine sur la prise en charge d’un patient grand brûlé et de sa famille. Les trois apprentissages visés par la formation sont d’expliquer la physiopathologie d’une brûlure, de distinguer entre les rôles infirmiers et les rôles des autres professionnels impliqués dans la prise en charge d’un patient grand brûlé et de sa famille et d’expliquer la technique de réfection de pansements de brûlure.

Cette formation théorique explore les concepts de base en lien avec la dialyse péritonéale automatisée. Elle permet d’acquérir les connaissances nécessaires à la prise en charge de ces patients. Elle est accessible pour toutes les infirmières du CHU Sainte-Justine.

Cet examen complète le volet théorique de la formation du dépisteur du Programme québécois de dépistage de la surdité chez les nouveau-nés. Sa passation est obligatoire pour l'accréditation des heures de formation ou des unités d'éducation continue (UEC). L'examen peut être réalisé dès que la présentation du contenu théorique est terminée.

Présentation d’accueil du département pharmacie adressée aux étudiants/résidents débutant un stage au CHU Sainte-Justine.

Cette formation s’adresse au personnel de l’imagerie médicale seulement.

Conférence d’information sur la recherche clinique organisée par le Centre de recherche du CHU Sainte-Justine.

Cette présentation explore le vécu complexe des femmes pendant une hospitalisation à l’unité de grossesse à risque élevée et les interventions infirmières à faire dans ce contexte particulier.

Formation et réflexion de 30 minutes sur la double vérification indépendante des médicaments.

Informations importantes concernant les prescriptions et la pharmacie au CHU Sainte-Justine.

Offrir une prise en charge globale des femmes durant la grossesse et après l’accouchement en prenant en compte la condition mentale des femmes en périnatalité.

Cette formation  a pour but d’outiller les différents intervenants à agir le plus rapidement possible auprès d’un patient qui est à risque de développer une plaie de pression.

Elle s’adresse au personnel infirmier et aux préposés aux bénéficiaires ayant un contact avec la clientèle pédiatrique ou avec les mères.

Auteur: Chantal Leduc

Le CHU Sainte-Justine a mis sur pied un programme de formation en ligne au niveau des mesures d'urgence afin d'augmenter l'état de préparation de l'ensemble du personnel et ainsi veiller à la sécurité de tous - employés, partenaires d'affaire, patients et familles.

Les différentes capsules de formation visent à expliquer les consignes générales pour chaque code de couleur en mesures d'urgence. Les formations sont obligatoires pour l'ensemble du personnel du CHU Sainte-Justine (employés, cadres, médecins et chercheurs).

Prise en charge patients adultes au SIP

Auteur: Kim-lien Ho

Cette formation est obligatoire et est reliée à une nouvelle procédure lors de l'intubation ainsi qu'à la mise à jour du formulaire d'intubation au SIP. Cette formation rémunéré est d'une durée d'environ 30 minutes. Elle sera pertinantes pour la clientèle pédiatrique ainsi que pour la clientèle adulte. Les médecins pourront vous demander d'initier cette procédure lors d'une intubation chez l'enfant, mais également chez l'adulte hypoxique ce qui pourra diminuer le risque de désaturation et de complication. Pour cette formation, vous devez regarder le PowerPoint narré qui explique cette nouvelle procédure, regarder le nouveau formulaire d'intubation.

En option: la vidéo original de l'oxygénation apnéique en anglais seulement et la vidéo de simulation de la checklist d'intubation.

Ressources:
Dr Guillaume Emeriaud, pédiatre intensiviste
Dr Géraldine Pettersen, pédiatre intensiviste
Andréanne Vigneault, infirmière clinicienne CSI
Sylvain Morneau, inhalothérapeute

Auteur: Andréanne Vigneault

Cette formation est obligatoire pour faire l'installation du système de prise en charge de l'incontinence fécale DigniShield. Cette formation est rémunéré lorsqu'elle est complété et elle est d'environ 30 minutes ce qui inclus le visionnement du vidéo en anglais et la lecture des 5 techniques de soins.

Normes:

Une ordonnance est obligatoire.

Pour la clientèle pédiatrique, une évaluation globale du patient ainsi qu’un toucher rectal doit être effectuée par le médecin avant l’installation afin de déterminer si l’utilisation du produit est indiquée.

Pour l’adulte, l’infirmière peut faire le toucher rectal avant l’installation de la sonde rectale. Le but est de vérifier qu’il n’y a pas d’obstruction par les selles dans l’ampoule rectale et que le patient a un réflexe de contraction du sphincter anal.

Ressources:

L'infirmière clinicienne en stomothérapie

La CSI des SIP à andreanne.vigneault.hsj@ssss.gouv.qc.ca

Cette formation s'adresse aux infirmières et infirmières auxiliaires qui travaillent à l'unité de surveillance des nouveau-nés. L'objectif de cette formation est de réviser les notions relatives à la prise en charge de la clientèle prématurée afin de consolider les connaissances et compétences des infirmières. Ce programme de formation s'inscrit dans un cursus d'amélioration continue.

Auteur: Cynthia Garcia Becerra

Auteur: Karine Fondrouge

L’administration sécuritaire des médicaments ou solutés intraveineux par pompe ou pousse-seringue passe par l’utilisation de la bibliothèque de médicaments, la mise à jour de celle-ci, ainsi que la formation régulière destinée aux utilisateurs des appareils. En cohérence avec la Pratique Organisationnelle Requise par Agrément Canada (POR Sécurité des pompes à perfusion), cette formation permet à l’utilisateur de pompe de réviser ses connaissances en plus de se familiariser avec les changements de pratiques découlant de la mise à jour du logiciel L vers le logiciel U

Le test de conformité lié à la POR sur les pompes à perfusion demande aux utilisateurs de prouver qu’ils ont régulièrement de la formation continue sur les pompes à perfusion, afin d’en assurer une utilisation judicieuse et sécuritaire. Cette formation en ligne vous permettra de vous familiariser avec le nouveau logiciel afin d’utiliser les pompes et pousse-seringues Bbraun de façon sécuritaire.

AUTEUR: Michelle Demers

ATTENTION : Certains paramètres présentés dans cette formation ne sont pas les mêmes que ceux programmés dans les pompes et pousse-seringues BBraun du CHUSJ. Avec le rehaussement au logiciel U, le niveau de pression en aval recommandé est de 3, le mode d’administration secondaire n’est pas possible, le code d’accès pour verrouiller l’appareil demeure le même, soit 9111. Consultez la section Pompes à perfusion de l’intranet pour obtenir d’autres outils. Bonne formation!

Auteur: Michelle Demers

Durée:50-60 min

Auteur: Andréanne Vigneault

Cette formation permet de dresser le portrait clinique de la clientèle avec anémie falciforme devant subir une chirurgie. On y présente la prise en charge initale et le suivi post-opératoire par l'infirmière de l'unité de soins.

Les thèmes suivants y sont abordés:

• Physiopathologie de l'anémie falciforme
• Recommandations pré-opératoires et préparation à la chirurgie
• Évaluation post-opératoire et surveillances des complications possibles
• Traitement pré et post-opératoire
• Planification du congé

Auteur: Dr Yves Pastor

Service de nutrition clinique - Niveau de base

Auteur: Cinthia Olivier

Service de nutrition clinique - Niveau intermédiaire

Auteur: Cinthia Olivier

Info-midi de la recherche clinique

Protocole PCI

Orientation théorique spécifique-Urgence

L’évaluation téléphonique infirmière à l'unité des naissances représente plusieurs défis notamment le fait de devoir répondre à toutes les demandes en faisant une évaluation à distance et de solliciter l’aide d’experts au besoin.

Cette formation a initialement été donnée par Josée Lamarche en octobre 2020. Cette formation a pour but de vous fournir les outils nécessaires pour être apte à effectuer l’évaluation d’une situation de santé au téléphone. Les compétences acquises vous permettront de répondre adéquatement aux besoins de la patiente et de sa famille et de lui donner des conseils adaptés à sa condition de santé. Nous visons également la standardisation de l’évaluation et de la documentation infirmière en lien avec la prise d’appels téléphonique à l’UDN.

Journées scientifiques Hématologie-Oncologie

Cette formation s'adresse aux animateurs d'ateliers dans le cadre du programme Ombrelles. Il s'agit du premier programme de soutien créé et déployé au Québec pour les patientes hospitalisées en raison d'une grossesse à risque élevé.

PQDNS - Revision

Formation théorique du CIBPAR - tronc commun du CCPA

Aide à la navigation dans le logiciel de courbe de croissance GrowthXP Pro depuis le menu contextuel Chartmaxx

Ces formations vous permettront de vous familiariser avec les différents concepts de la réanimation néonatale.

L'utilisation des aides-techniques au centre de réadaptation Marie-Enfant est courante. Il est donc primordiale d'en comprendre les grands principes et savoir comment les utiliser.

La formation a été construite en 2010 et demeure actuelle. Elle vise les titres d'emploi suivants: préposé aux bénéficiaires, infirmières auxiliaires, infirmières, CEPI, externes et stagiaires du centre de réadaptation Marie-Enfant du CHUSJ (URFI, hébergement/répit, cliniques spécialisées du CRME, écoles spécialisées JC, JP, VD) Dans le vidéo, il est question, entre autres, des orthèses de repos palmaires, des orthèses de repos dorsales, les orthèses d'extension de coudes, les orthèses tibiales, la vérification des points de pression, l'entretien de l'équipement, le corset, le spica, le

positionnement et la planche à station debout (PASD).

La formation est d'une durée d'une heure trente minutes. Il est joint à la formation, deux documents de références ainsi qu'un questionnaire d'évaluation des connaissances. Tous les PAB, externe, CEPI, infirmières auxiliaires et infirmières du CRME doivent remplir le questionnaire et le remettre à l'adresse ci-jointe: isabelle.dussiaume.hsj@ssss.gouv.qc.ca

Cette formation en éthique de la recherche clinique est un cours de base sur les grands principes régissant la recherche impliquant des humains.
Elle s'adresse à toute personne impliquée en recherche clinique qui doit avoir des contacts avec les patients ou qui supervise une étude.

Sécurité en laboratoire

Formation théorique pour les nouvelles détentrices d'un poste d'infirmière auxiliaire à l'Urgence afin de les préparer à l'orientation pratique.

Quiz et rétroaction en ligne tirés des congrès Pédiatrie + & Pédiatrie de 1re ligne - 25 et 26 novembre 2021

Quiz et rétroaction en ligne tirés des congrès Pédiatrie + & Pédiatrie de 1re ligne - 25 et 26 novembre 2021

Présentation de la procédure de préparation et adminsitration d'épinéhprine diluée aux soins intensifs pédiatriques.

Protocole d'analgésie et de sédation pour la clientèle post-opératoire de chirurgie cardiaque

Auteur: Lydia Tania Ziani

Cette formation s’adresse à tous les professionnels travaillant à l’unité de néonatalogie. Elle est toutefois obligatoire pour les membres de l’équipe Cliniciens Soutien, qui sont de super-utilisateurs sur ces sujets. Ces professionnels serviront de mentors et d’enseignants auprès de leurs collègues.

Ce curriculum de formation a pour objectif d’accompagner les professionnels de la santé dans le développement de leurs connaissances sur diverses thématiques (détresse morale, qualité de vie, prise de décision éthique, …), afin d’être davantage outillés dans l’accompagnement des familles.

Certaines de ces formations sont accréditiées.

Formation ayant pour but d'outiller le préposé au niveau des interventions préventives pour la clientèle à risque de lésions de pression.

Formation sur le système électronique de Prescription et d’Administration du CHU Sainte-Justine (PandA / GESPHARxLite). Cette formation s’adresse à tous les professionnels ayant besoin de prescrire ou de consulter les ordonnances médicales d’un patient hospitalisé. À la fin de la formation, vous serez en mesure de vous servir de ce système électronique.

Formation sur le système électronique de Prescription et d’Administration du CHU Sainte-Justine (PandA / GESPHARxLite). Cette formation s’adresse à tous les professionnels ayant besoin de prescrire ou de consulter les ordonnances médicales d’un patient hospitalisé. À la fin de la formation, vous serez en mesure de vous servir de ce système électronique.

Formation sur le système électronique de Prescription et d’Administration du CHU Sainte-Justine (PandA / GESPHARxLite). Cette formation s’adresse à tous les professionnels ayant besoin de prescrire ou de consulter les ordonnances médicales d’un patient hospitalisé. À la fin de la formation, vous serez en mesure de vous servir de ce système électronique.

Chantal Leduc

Qualité OPTILAB regroupe les différentes formations sur la Qualité dans l’OPTILAB et l’UBM CHU Sainte-Justine pour assurer la continuité du Système de Gestion de la qualité (SGQ) dans notre laboratoire.

Certification obligatoire pour toutes les infirmières, infirmières auxiliaires et autres professionnels (inhalothérapeutes, perfusionnistes, technologues en imagerie médicale et technologistes médicaux) du CHU Sainte-Justine concernés par les examens de biologie médicale délocalisés (EBMD).

Les évaluations de compétences sont nécessaires pour chaque employé sur tous les bancs de travails qu’il exerce. Veuillez répondre uniquement aux questionnaires correspondants aux bancs de travail où vous êtes formés et où vous êtes encore aptes à pratiquer. En cas de doute, posez la question à votre supérieur.

Cette formation vous permettra de développer vos compétences en lien avec la prévention et la prise en charge de la douleur et de l’anxiété procédurales.

Cette formation contient les certifications mineures obligatoires « intraveinothérapie et pompes à perfusion » et « pratique transfusionnelle » faisant partie du cycle de certification obligatoire en soins 2022-2023. Ce dernier s’inscrit dans un processus intégré permettant de se conformer aux meilleures pratiques et de rassembler les formations obligatoires en un moment unique durant l’année.

La formation permettra de mieux connaître les radiations ionisantes, leurs effets et les risques qui y sont associés. Seront également décrits le fonctionnement des irradiateurs, le cadre légal de leur utilisation, tel qu’encadré par la Commission canadienne de sûreté nucléaire, ainsi que les bonnes pratiques en matière de radioprotection.

Formation rehaussement la pratique au bloc obstétrical

Auteur: Jessica Paquette Downs, Inf. B. Sc et Hélène Plumard, CSI, DSI

Formation Biosécurité NC1 plus

Formation Biosécurité NC2

La formation SIED vise à maitriser les différents aspect de la plateforme du système d'information des évènements démographiques, en particulier le bulletin de décès informatisé.

Vous trouverez des capsules sur le remplissage des différentes sections du bulletin ainsi que la démonstration des outils disponibles pour le partage ou le transfert de bulletin.

Cette formation est à l'intention utilisateur de Synapse (application pour consulter les examens radiologiques). Il s'agit d'une brève introduction à l'application afin de vous permettre de visualiser les images ainsi que les rapports d'examens.

Transport pédiatrique

La certification initiale en pratique transfusionnelle 2022 est une formation obligatoire s’adressant à tout nouveau professionnel du CHUSJ qui, dans ses fonctions, prend part au processus transfusionnel (Infirmières, inhalothérapeutes transfuseurs, perfusionnistes, phlébotomistes et infirmières auxiliaires), du prélèvement sanguin en vue d’une transfusion jusqu’à l’administration d’un produit sanguin.

Après avoir complété cette formation, vous serez en mesure de :

1. Assurer la sécurité du client tout au long du processus transfusionnel.
2. Respecter les normes en vigueur relatives à la pratique transfusionnelle.

L’examen ainsi que le questionnaire de satisfaction doivent être complétés afin que la certification soit terminée et que l’attestation de formation soit disponible.

Des heures de formation continue accréditée sont aussi octroyées; le nombre d’heures est indiqué sur l’attestation.

La note de passage est fixée à 80%.

Vous disposez d’un total de 2 tentatives pour réussir l’examen. En cas d’échec, l’examen sera bloqué et vous devrez contacter Marie-Pierre Pelletier au marie-pierre.pelletier.dsi.hsj@ssss.gouv.qc.ca (en spécifiant votre nom, numéro d’employé et code réseau) afin qu’il soit réactivé.

Guide de certification en pratique transfusionnelle

Notre projet vise à offrir une auto-formation aux résidents en médecine familiale centrée sur des principes fondamentaux de la pédiatrie communautaire de première ligne :

1. La croissance staturo-pondérale de l’enfant
2. La puberté; comment reconnaître et prendre en charge la puberté précoce et tardive
3. Le développement normal de l’enfant et la prise en charge de retard développemental (incluant le programme communautaire du MSSS : Agir Tôt)
4. Les troubles de comportement chez l’enfant et leur prise en charge

N'oubliez pas de remplir vos questionnaire pré et post enseignement

Le Conseil des Infirmières et Infirmiers du CHU Sainte-Justine offre, mensuellement, des formations continues depuis 1995. Les présentateurs sont des infirmières expertes dans leur domaine. Ces formations contribuent au partage d’expertise entre professionnels de la santé et au maintien des compétences et rehaussement des connaissances scientifiques sur les problèmes de santé pédiatriques et maternels.

Les formations sont enregistrées depuis 2014 et vous sont présentées intégralement. Les formations peuvent être accréditées ou non selon la norme professionnelle de l’OIIQ 2012. A la fin de la formation, vous pourrez demander directement votre attestation de participation (formation non-accréditée) ou certificat de formation SOFEDUC (formation accréditée).

Pour tous commentaires ou toutes questions, veuillez communiquer avec les responsables des ''Présentations infirmières du CII'', par voie électronique, à l'adresse: conseil.infirmieres.infirmiers.hsj@ssss.gouv.qc.ca.

Conférence d’information sur la recherche clinique organisée par le Centre de recherche du CHU Sainte-Justine.

Cette formation s’adresse spécifiquement au personnel infirmier du plateau Mère-Enfant/Gynécologie. Elle est composée d’un PowerPoint narré sur les modifications qui ont été apportées à la FOPRC-0001, d’une vidéo sur l’administration du gel de dextrose et de la nouvelle technique de soins infirmiers sur l’administration du gel de dextrose par voie transmusqueuse. La durée approximative de la formation est de 30 minutes. À la fin de cette formation, le personnel infirmier sera capable de :

• Connaître les nouveautés dans la FOPRC-0001
• Bien comprendre l’utilisation du gel de dextrose dans le traitement de l’hypoglycémie chez un nouveau-né
• Connaître les étapes de la technique de soins infirmiers dans l’administration du gel de dextrose chez le nouveau-né.

• D'évaluer la plaie et savoir quoi consigner au dossier
• Connaître les principales catégories de produits et leurs indications
• Assimiler les acquis par des mises en situation
• Savoir prévenir et référer au service de stomothérapie

Vidéos en lien avec l’enseignement qui est dispensé aux nouveaux parents en post-partum. Ces vidéos s’adressent à toutes les infirmières et infirmières auxiliaires prenant en charge des patientes en post-partum. Veuillez noter que les enseignements concernant les soins du bébé pourraient être enseignés en néonatalogie si le bébé est hospitalisé.

Pour toute question en lien avec cette formation, merci de vous adresser à Cynthia Garcia : cynthia.garcia.becerra.hsj@ssss.gouv.qc.ca

Cette formation porte sur les critères d’urgence maternelle utilisés pour déceler rapidement les complications reliées aux troubles cardio-vasculaires et au sepsis. Au terme de cette formation, vous comprendrez l’utilisation des signes d’alerte précoce en obstétrique et vous serez en mesure de déclencher les alertes, ainsi que de comprendre les interventions à effectuer. Enfin, cette formation vous permettra de vous familiariser avec les algorithmes d’évaluation et d’intervention utilisés pour le déclenchement des alertes d’urgence maternelle.

Pour toute question, contactez Cynthia Garcia.

Cette formation de 30 minutes permet aux participants de connaitre les principes de base pour assurer leur sécurité en tant que travailleur.

Principaux objectifs d'apprentissage:

Obtenir et transmettre l'information adéquate pour assurer sa sécurité et celle des autres

Savoir repérer les éléments aidants et à risque4 dans son environnement de travail

Savoir repérer un patient avec un risque d'agressivité

Mettre en place des actions préventives

Adopter une attitude favorable face au patient

Connaitre les principes de base pour assurer sa sécurité

Le Conseil des Infirmières et Infirmiers du CHU Sainte-Justine offre, mensuellement, des formations continues depuis 1995. Les présentateurs sont des infirmières expertes dans leur domaine. Ces formations contribuent au partage d’expertise entre professionnels de la santé et au maintien des compétences et rehaussement des connaissances scientifiques sur les problèmes de santé pédiatriques et maternels.

Les formations sont enregistrées depuis 2014 et vous sont présentées intégralement. Les formations peuvent être accréditées ou non selon la norme professionnelle de l’OIIQ 2012. A la fin de la formation, vous pourrez demander directement votre attestation de participation (formation non-accréditée) ou certificat de formation SOFEDUC (formation accréditée).

Pour tous commentaires ou toutes questions, veuillez communiquer avec les responsables des ''Présentations infirmières du CII'', par voie électronique, à l'adresse: conseil.infirmieres.infirmiers.hsj@ssss.gouv.qc.ca.

• Définir ce qu’est une conseillère en milieu pédiatrique et son rôle dans l’équipe de soins;
• Se familiariser avec les différentes techniques de prise en charge psychologique et physique de la douleur procédurale;
• Implanter ces techniques dans sa pratique.

Cette formation en ligne vous guidera afin de réaliser le suivi de la santé et du développement des enfants de 0 à 5 ans, à partir d’une approche méthodique et individualisée selon les données probantes et les avis experts.

Formation accréditée sur les techniques de soins infirmiers en lien avec le pansement au site d’insertion du CCVP en néonatalogie et le changement de la rallonge microbore avec connecteur sans aiguille intégré. Composée de trois vidéos et d'un questionnaire, cette formation doit être réalisée à chaque année par les infirmières de l'équipe des pansements, afin de répondre aux normes de cette équipe. Cette formation est également fortement suggérée à toutes les infirmières à l’unité néonatale, afin d’assister adéquatement l’infirmière lors des techniques de soins.

Vous pouvez également vous référer à la technique de soins PANSEMENT AU SITE D’INSERTION DU CCVP EN NÉONATALOGIE UTILISATION DU PANSEMENT STABILISATEUR TEGADERMMD IV ADVANCED disponible sur intranet vers la technique de soins disponible sur intranet

Cette formation sera accréditée si l'apprenant réussi le test de connaissance qui suit cette formation avec une note égale ou supérieure à 80 %. Vous aurez droit à 2 tentatives. Par la suite, vous devrez contacter la personne ressource attitrée à la formation, soit Julie Séguin Pilon, poste 4445. Vous pouvez également la consulter pour voir le corrigé du questionnaire. La formation est accréditée pour 30 minutes de formation continue. Vous pourrez faire imprimer le certificat à la fin de votre cheminement selon votre profession.

Le Conseil des Infirmières et Infirmiers du CHU Sainte-Justine offre, mensuellement, des formations continues depuis 1995. Les présentateurs sont des infirmières expertes dans leur domaine. Ces formations contribuent au partage d’expertise entre professionnels de la santé et au maintien des compétences et rehaussement des connaissances scientifiques sur les problèmes de santé pédiatriques et maternels.

Les formations sont enregistrées depuis 2014 et vous sont présentées intégralement. Les formations peuvent être accréditées ou non selon la norme professionnelle de l’OIIQ 2012. A la fin de la formation, vous pourrez demander directement votre attestation de participation (formation non-accréditée) ou certificat de formation SOFEDUC (formation accréditée).

Pour tous commentaires ou toutes questions, veuillez communiquer avec les responsables des ''Présentations infirmières du CII'', par voie électronique, à l'adresse: conseil.infirmieres.infirmiers.hsj@ssss.gouv.qc.ca.

1.  Décrire l’historique du concept
2. Définir les diverses formes de douleur
3. Expliquer l’anatomie et la physiologie de la nociception
4. Comprendre les impact court et long terme de la douleur

1. Évaluer la douleur à l’aide d’une échelle validée
2. Comprendre les défis liés à l’évaluation
3. Appliquer l’utilisation de l’échelle de douleur à des cas cliniques
4. Identifier les facteurs influençant l’implication parentale dans l’évaluation

1. Connaître les diverses stratégies afin de prévenir la douleur
2. Connaître les méthodes non-pharmacologiques et pharmacologiques de soulagement de la douleur
3. Identifier les facteurs influençant l’implication parentale dans la prévention et le soulagement de la douleur